最近接到了一个小女孩，给她上感统课。

在之前已经听说过她的一些事情了。比如说：很调皮、多动、不听指令等等……在给她上课的第一天，我也体会到了她的这些“传言”。

因为是从别的老师手上接到的这个孩子，在之前小女孩已经跟那位老师上过一段时间的课了。第一天接她的时候，她首先是在找之前的那个老师，我说以前的老师有事，以后就是我给你上课。她不愿意，闹脾气一定要找以前的老师，并且试图冲出教室。我第一时间把门关好，把她控制在一定的范围内。先让她冷静下来，接受我给她上课这个信息。然后慢慢地去接触她，去试探怎样可以和她交流。

在给她上了几天课以后，我总结出了一些给她上课的经验：

1.一般和她交流的语气不能太硬，要柔和一些。基本这样给她上课、和她说话的障碍会少很多；

2.发指令要坚决。给她下达一个指令后，她可能会有逃避行为，特别是她认为比较难完成的事情。这个时候，下指令就要狠坚决；

3.给她鼓励。其实她是个很没安全感和信心的小朋友，当她逃避训练时，要鼓励她并且要及时表扬她。

运用以上这几点，基本就可以很顺利地给她上好一堂课了。其实给每个小孩子上课都是一样的。观察他们，找到可以和他们交流或可以让他们关注到我们的那个点，我们就可以利用这个点来扩展出许多可以给他们上课的技巧。