根据国际诊断标准,这类儿童必须有注意力涣散、冲动任性和活动过多三个特征。注意力涣散(至少具备下列中的三项)1、 做事情往往有始无终。2、 上课常常不听讲。3、 注意力容易随境转移。4、 很难集中思想做
孩子有比较听话的和比较淘气的两种,但淘气是每个孩子的天性。有的孩子精力特别旺盛,总是在不停地干这干那,使家长心烦意乱,所以就认为孩子得了“多动症”,并担心不已。“多动症”是一种医学上称为“儿童多动综合
小兮,无语言,常规及语言指令后动作执行及控制能力差,课堂上时常会有出现情绪不稳定,异常兴奋或者大声尖叫,这些都是由于中枢神经在处理及整合触觉,前庭觉及本体觉上有困难,所以给他训练是以静态为主,主动为辅
1、穿珠子,且可以强化指令,比如先穿红色再穿绿色最后穿蓝色等。 2、让孩子看画有线条的图,数出共有几条线,建议最好是不同颜色的线条。 3、让孩子在1—30横排列的数字中,按顺序找出4、12、28这
孤独症除了与孤独症同属PPD的疾病外,弱智、听力障碍、语言发育障碍、精神分裂症、注意力缺陷多动综合症等都有部分特征与孤独症类似,但与孤独症又有着根本的区别,在诊断时应注意鉴别。 1.儿童精神分
Copyright © 2012 - 2024 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1