康教结合、融合教育、特教提升
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- 怎么样训练孩子的主动语言自闭症孩子很多都没有主动语言,缺乏兴趣爱好,需求单一。因此,我们要通过拓展孩子的兴趣,来培养孩子的各种需要,从而引发他为获得某种需求用语言表达的动机。可以利用孩子愿意说话的各种动机,设置情境,提出各种教学教案2016-01-31 12:50:13
- 自闭症孩子语言的“自然训练”了解自闭症孩子的人都知道,语言能力的缺陷是自闭症儿童最为明显的表现之一。这些患儿大多数不言不语,沉浸在自己的世界里,也有极少数的患儿说话特别流畅,甚至能背诗唱歌,但留心观察之后,就会发现这些孩子仍然存教学教案2015-12-31 21:04:17
- 如何教孩子穿衣 如何教孩子穿衣 第一步:患儿站好,培训者站在患儿身后或身边;第二步:培训者辅助患儿一只手拿住衣服的一边,一只手拿住衣服的另一边;第三步;培训者不辅助,患儿独自一只手拿住衣服的一边,另一只手拿住衣服的另教学教案2015-11-29 21:02:57
- 集体课上怎样的辅助更适合你的孩子集体课上怎样的辅助更适合你的孩子 集体课主要建立儿童集体学习的意识和规则,听懂集体指令和个别指令,并养成听、看的习惯,这些是上集体课的主要目的。另外,自闭症儿童的竞争意识、自我保护意识、基本的交教学教案2015-09-29 20:32:38
- 教孩子认识第一个和最后一个首先要让孩子初步了解第一个和最后一个的概念,可以通过玩游戏比赛的方式来让孩子理解第一个和最后一个!比如玩插雪花片的游戏,插3个,比比看谁是第一个插完的,谁是最后一个插完的。等等其他比赛的小游戏让孩子初教学教案2015-08-31 21:19:54
- 增强身体平衡能力及重力感训练要求:用不粘胶剪出大的数目字1-10或1-20贴到圆形的不粘胶上再地板上,让孩子从一个数字跨到另外一个数字上,以跨到圆形内为胜。难度设置: A 如果孩子还不懂得数字,可贴不同颜色的数字,然后让孩子教学教案2015-07-01 00:26:53
- 怎样惩罚 怎样惩罚 惩罚完全是从反面教育孩子,它告诉孩子不能做什么,却不能告诉他应该做什么。惩罚是为了消除不良行为,奖励是为了巩固好的行为。因此,在建立孩子新的行为模式时,应该奖惩并用。“什么情况下可以使用教学教案2015-06-01 19:35:03
- 游戏名称:数字撞击活动重点:加强对事物的处理能力和监控沟通能力,对于喜欢数字的孩子这是一个很好的活动。 参与人: 老师和孩子 游戏准备:1至10的数字牌、还要两个大型手套,可以将数字牌放入手套中。 游戏过程教学教案2015-04-27 21:32:14
- 教孩子认识时间教 孩 子 认 识 时 间 姓名:张文芳目的:儿童学会看时间重点:能够正确指认区分时针、分针难点:能够正确指认时间几点几分常规:轮流打招呼问好,开始上课导入教学教案2015-04-21 22:48:19
- 谁来点亮自闭症儿童的康复之路本文转自新华网 新华网南宁4月7日电(卢羡婷 王扬)看似纯真可爱,却总是活在自己的世界,甚至对妈妈也没有其他同龄人那般依恋,这些孩子被称为“来自星星的孩子”——自闭症儿童。他们的家庭,也如同蒙上了教学教案2015-04-07 22:24:14



