第2页_家庭_教学教案_湖南长沙开音儿童教育发展中心

家庭训练梳头游戏
用梳子的尖端刺激幼儿的头皮，顺势梳头。也可以让幼儿在镜子面前自己动手，这对锻炼幼儿手指的精细运动和了解自身形象都有帮助。　　抓痒游戏　　让幼儿躺在床上或沙发上，抓挠他的腋下、胸口，根据幼儿的反应来控制
教学教案 2016-07-31 20:55:44
家庭小剧场-做客
活动目的：1：学习使用简单的礼貌用语，请进谢谢再见等。2：培养孩子交往能力模仿能力。活动准备：各种动物手偶活动过程：妈妈爸爸和小朋友在家创设一个情景游戏的氛围，已故事吸引孩子。 1：妈妈爸爸对孩子说：
教学教案 2016-04-05 20:05:34
声母发展顺序
我们在课堂上或者家庭中，通常都是以日常物品来教学，当我们看到一个物品的时候我们就会引导小朋友说出这一个物品的名称，就比如说我们看到一辆小汽车会引导小朋友说：“车车”看到泡泡的时候会引导小朋友说：“泡泡
教学教案 2016-03-31 19:58:32
家庭训练之身体控制
目标：1、调动身体各部位肌肉收缩，维持适当的肌紧张，保持身体控制。2、有效提高学生的空间知觉能力、协调性和平衡能力。3、练习大量的蹦跳活动能增强气息的流畅性，且边跳边说可以提高声带的发音力量。训练项目
教学教案 2016-02-29 22:38:51
家庭游戏
活动目的：提供触觉输入，提升触觉辨别能力。游戏1（找东西）准备教具：不同质感的物料，如棉花，布料木金属，形状块，日常用品，文具，钱币，砂纸等。活动目的：孩子能透过用手触摸，辨别物件的特性，如泠热，软
教学教案 2016-02-28 19:33:46
感统家庭训练
一.锻炼全身肌肉活动的力量，促进身体的协调。平地爬行：孩子趴在地上，前方放孩子感兴趣的物品吸引孩子的目光，引导孩子伸手向前爬行拿物品，家长在孩子身后辅助孩子移动左右脚，也可让孩子靠墙而坐，
教学教案 2016-02-27 07:30:29
家庭中的情景表演
目的1、发展幼儿对事物的理解能力和分析能力。2、让幼儿学会“谢谢”、“别客气、”“对不起、”“没关系、”等礼仪用语，并会正确运用。3、使幼儿形成良好、优雅的语言习惯。准备黑色水彩笔、白纸四
教学教案 2016-01-28 20:28:52
自闭症儿童家庭训练计划
自闭症儿童家庭训练计划对于自闭症儿童来说，每天都应该在专业的训练机构进行专业的训练，但是孩子不仅在专业的机构进行训练，家长在家也可给孩子做一些针对性的训练，这样孩子的能力才能得到更好的提升。一.前庭
教学教案 2015-12-31 20:27:58

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