为特教致敬,给家长的一封信
亲爱的家长,你是不是属于这类人?刚发现孩子有问题的家长会花一年多甚至两年的时间去研究孩子病因,到底孩子是不是自闭症,病因在哪?更多的家长三到四年的时间转战于各个机构,有的宁愿排队等候训练机会而没有想到
教学教案 2016-10-07 18:10:40怎样提升孩子的人际交往能力
新来的小朋友大多数都会比较依赖家长,哭闹、排斥陌生的人及不适应环境,我们可以通过一些简单的方法去改变小朋友与人交往的能力。 1、家长平时可以经常拥抱小朋友,去引导他们用自己的双手来回应家人的拥抱,
教学教案 2016-08-31 20:13:58学校与家长共同参与康复训练
学校与家长共同参与康复训练 自闭症孩子中普遍存在身体运动协调,感知动作协调等身体各系统协调运作失调。在学龄前进行有针对性的有目的性的一对一个别化训练是帮助孩子提升各方面能力的有
教学教案 2015-12-31 21:27:11给内向,缺乏安全感的上感统课
上月新接一个孩子,刚接手时,孩子对周围环境很好奇,感觉一副人在魂不在的感觉,家长很担心,孩子的情况是,理解一般,有语言,比较被动,有模仿,但缺乏经验,显得特别腼腆,刚开始,并没有直接去拿他做什么,而是
教学教案 2016-11-01 20:07:32如何在家训练儿童的眼神接触能力
1、家长可以有意让孩子与自己面对面坐着,在这之前可以准备一些孩子爱吃的小零食,当做在训练时对孩子的奖励;每隔半分钟,我们可以喊出孩子的名字,并加以适当的语言引导,比如“浩浩,看着妈妈”,只要看见孩子看
教学教案 2016-03-31 21:37:08接到新孩子应该做得事情
又是一个新的学期,我们从假期的放纵、肆意中回到了熟悉的学校。新的学期当然就会有新的气象——新的学生。 接到一个新的学生,我们就要了解学生的基本情况。一、生理要求 我们要从家长那了解学生的一些习惯,
教学教案 2016-02-25 22:20:09
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