康教结合、融合教育、特教提升
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- 如何给自闭症儿建立目标与原则自闭症儿童训练的最终目标是发展自我照顾、促进个人生存能力。一、目标: 1.促进正常发展。在训练过程中要着眼于儿童的身心发展规律,逐步提高各方面能力,开发潜能。并在促进发展的过程中,有序地使他们在教学教案2015-04-27 20:59:32
- 自闭症儿童喝水训练自闭症儿童喝水训练水是生命之源,喝水是生活自理中最基础的技能。我们经常看到孤独症儿童由于手的动作发育不好、视觉注视能力差,往往拿不稳杯子或者杯子里的水还没到嘴边就已撒得不剩什么了。因此,成功的喝到水取教学教案2015-04-25 22:04:01
- 谁来点亮自闭症儿童的康复之路本文转自新华网 新华网南宁4月7日电(卢羡婷 王扬)看似纯真可爱,却总是活在自己的世界,甚至对妈妈也没有其他同龄人那般依恋,这些孩子被称为“来自星星的孩子”——自闭症儿童。他们的家庭,也如同蒙上了教学教案2015-04-07 22:24:14
- 自闭症越早干预越好到目前为止,世界各国对儿童自闭症的病因研究仍未有明确结论,自闭症仍然无药可医,但早期的行为干预是目前有科学数据证明的、可以帮助自闭症儿童减轻其核心症状的可行方法。 4月2日晚,北京、上海、广州、重庆教学教案2015-04-07 22:20:08
- 精细训练自闭症儿童精细训练 1. 将物体投入容器训练 教儿童把小物体准确地投入容器,所使用的小物体和窗口最好是金属制品,既不容易破碎,又会发出声响。这种金属敲击时发出的悦耳的声响会激发他们的兴教学教案2015-04-01 13:22:25
- 让自闭症儿童开口说话的小窍门让自闭症儿童开口说话的小窍门语言障碍是大多数自闭症儿童都存在的较为明显的障碍之一,发音的训练也是家长最为关注的问题之一,许多家长为了提高孩子的语言能力,尝试过各种办法,效果总是不尽人意。 1·多动口教学教案2015-03-31 23:20:04
- 怎么控制自闭症儿童情绪怎么控制自闭症儿童情绪当自闭症孩子出现情绪时,我们应该...? (1)拥抱孩子,让孩子有“安全感”。 (2)允许孩子自由地表达情绪。 (3)倾听,用心倾听,读懂孩子的情绪。 (4)先处理情教学教案2015-03-31 23:18:26
- 自闭症儿童的视觉训练自闭症儿童的视觉训练 视觉失调的一些表现:1.提握物体时,十分靠近眼睛;2.喜欢幽暗的地方,对灯光敏感;3.用手指压眼或打眼;4.经常开、关电灯、电视机;5.喜欢见光(如盯着霓虹灯不眨眼)等等自教学教案2015-03-31 22:28:37
- 自闭症儿童的一些自我刺激行为如何改善.doc自闭症儿童的一些自我刺激行为如何改善?自我刺激行为的产生可能与其病源相关,是由患儿生理或心理功能缺陷所致。即患儿试图以各种机械性行为,引导身体不断地、反复不停的节律动作,以补充或替代心理或生理活动的不教学教案2015-03-25 22:30:41
- 如何教自闭症儿童进行分类配对教学目标:同一属性,不同颜色的分类配对具体操作:同一属性,不同颜色的分类配对 1、准备材料:大小不同的红色和其他颜色雪花片;两个盒子(碗或盖子) 2、操作过程: (1)首先,在桌子上放好两个盒子教学教案2015-03-25 20:55:51



