自闭症儿童强化平衡感的训练椅子游戏：目标：强化身体协调，国有平衡及运动协调能力重点：将靠背椅两排相对，左右各约3-7张，让孩子从中间走过；将靠背椅同方向排成一排，一边成峭壁，一边成悬崖，让儿童从椅面上
如何训练自闭症儿童眼神接触能力 孤独症孩子被称为“星星的孩子”，因为他们对周围的人与物几乎视而不见，很少用眼睛去 看你，根本无视周围人的存在，也不与其他人进行眼神接触，那么，在训练过程中，该如
自闭症儿童的主动性训练一、主动性交往训练 自闭症儿童的交往主动性较差，且交往质量较低，日常生活中其交往一般处于被动状态。其交往经常表现为在父母或监护者的再三要求下才可能完成，且与生活需要紧密联系
在机构有些家长总是不知道怎么在家带孩子，总跟老师说“孩子在老师面前很配合，在学校和我做训练时也还比较配合，但是一回到家里面，同样的内容和形式孩子就不配合了。”我们就要去分析问题到底出在哪里呢？答案是显
注意力对孤独症儿童康复，有着重大的影响，注意力不好的孩子往往配合能力也差，在康复训练过程中注意力是最基础的一项，平时在家里多设置一些小游戏或小玩具训练注意力，并且持续坚持做。下面可以借鉴以下方法：
言语沟通的第一步动作模仿 1、利用有点明显节奏的音乐，由训练者示范，要求儿童模仿不同的身体动作，如：踏脚、点头、弯腰等。 2、模仿生活程序动作，如：起床（打哈欠）、刷牙、洗脸、吃早餐、读书、游
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