康教结合、融合教育、特教提升
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- 把自闭症儿童的训练融入生活把自闭症儿童的训练融入生活自闭症孩子的户外活动一般都比正常的孩子少很多，真正能训练孩子社会性的活动也非常有限，带孩子去超市购物无疑是比较有效果的训练方式，这样既能增加孩子户外活动量，又能真正的让社会性教学教案2015-03-01 19:55:25
- 自闭症儿童语言训练需在生活中巧设机会 导读：语言障碍是很多自闭症患者都有的一种症状表现。但是，自闭症儿童的语言训练却常常被人理解为单纯的一对一、面对面教自闭症说“a”、“o”、“e”，或者“苹果”、 “我要吃苹果”等词语。实际上，这是语言训练2014-06-19 08:48:14
- 自闭症孩子家庭训练要注意的问题 (1)恰如其分地估计自闭症儿童的能力，制订切实可行的计划，宁肯起点稍低一些。 (2)永远对自闭症儿童抱有希望，不管他的能力有多差，开始训练的起点有多么低。 (3)自闭症儿童学习活动内容要丰自闭症教育2013-05-24 09:09:26
- 矫治训练能治好自闭症吗 假如把“治好”理解为医学上所指的“治愈”，即患儿不再有自闭症状，导致自闭症的大脑生理异常结构完全消失，那么从目前我们所获得的国内外研究与临床信息来看，通过训练而治愈的自闭症患者几乎可以说没有。但经自闭症教育2012-06-14 09:13:33
- 自闭症儿童干预训练中的变与不变 一个无意中穿插的开火车的小游戏激发了自闭症儿童聪聪(化名)对火车的极大兴趣，而且小家伙自己把这个兴趣进行了泛化：从喜欢听《开火车》的儿歌到喜欢自己唱，从对各色各样的火车感兴趣，再到要求妈妈每天给他自闭症教育2012-05-03 17:12:26
- RDI训练有自闭倾向或阿斯伯格症的孩子与严重自闭的孩子都有一个特点，那就是社会交往落后。（尤指与同样年龄的孩子之间的交流）。ABA 只能教技能，不能满足社交训练要求。上次，我在此翻译了一篇有关地板玩耍时光(fl自闭症教育2006-12-04 14:49:22
- 自闭症幼儿语言训练的策略和方法1自闭症也叫孤独症，他们大多表现出：（1）社交困难，缺乏与他人的情感交流，对外界刺激无动于衷。（2）言语发育迟缓。在社会交往中很少使用言语，即使使用也多为模仿言语、刻板言语、言语奇特、言语的可懂性差。（语言训练2006-08-25 09:02:09
- 孤独症儿童的语言能力康复训练一、孤独症儿童的语言特征 孤独症儿童对于含义较深的词组、双关语理解起来有些困难，有的完全不能理解，有的则可以理解字面上的意义，此外大多数的孤独症儿童还有不懂沟通情境的问题。他们在使用口语和非口语语言训练2006-08-25 09:02:02
- 家庭中的感觉统合失调训练自90年代初兴起的感觉统合训练，是解决各类儿童行为问题的一种切实有效的新方法。它使许多孩子的行为问题在快乐的游戏中不知不觉得到了改善，这种方法也很受家长们的欢迎，并悄然改变着许多家长的育儿观。但由于各家庭教育2006-08-25 09:02:00
- 以目光对视为学习起点自闭症儿童的目光对视能力较差，这给他们与人交流造成了一定障碍，同时也给平时的语言训练都带来了一定难度。因此，目光对视训练对自闭症儿童康复训练来说极其重要。目光对视是自闭儿学习训练的第一步，须贯穿在整个教学教案2016-09-04 21:50:52
