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专家自闭症儿童应到专业机构接受治疗　　不幸患上自闭症的儿童不仅给家庭带来痛苦，同时也令孩子一生的成长蒙上阴影。专家建议家长在孩子婴儿期就应仔细观察，一旦发现孩子有自闭症的苗头，应及早到专业机构接受治疗和干预。　　据上海市精神卫生中心自闭症教育2012-05-14 09:20:31
改变不好的行为需要时间改变不好的行为需要时间　　以下原则有助于成功的运用奖励办法：　　1、明确你究竟希望孩子多做哪些事情。要求要尽可能具体并定出得分的标准，不要对孩子说“你应该更有责任心”，而应说“早上请你把自己的床收拾干教学教案2015-06-01 19:18:26
关于自闭症儿童状况的调研报告片段　　自闭症（亦称孤独症）是20世纪40年代才由美国和的奥地利儿科医生通过临床研究确认的。　　迄今为止，对自闭症的起因还处于探索阶段，只知道大约缘于胚胎阶段的基因突变，但是基因突变发生在哪一段、因何而自闭症教育2009-06-17 10:27:24
自闭症治疗方法选择前须知　　从1943年世界上发现第一个自闭症病例至今已69年，目前，全球约有6700万自闭症患儿，且以每年10%-14%的速度递增。美国疾控中心最新研究数据表明，每88个人中就有以为是自闭症患者，全球每20自闭症教育2012-07-16 09:38:18
学习认知的一些经验经常听到家长或者特教老师说：孩子不喜欢学认知，很多孩子觉得学习认知物品的过程中枯燥无聊，接下来有几个经验要分享给大家。 1、通过感知觉方面帮助孩子学习认知，如：认识毛巾，多数人会说：“这个是毛巾、拿教学教案2016-07-31 23:34:19
孤独症儿童语言和语言交流能力训练一般孤独症孩子 1．通过对孩子正在从事的活动进行描述，为孩子示范如何运用主动语言。如小明正在画画时，您这时就说：“小明画画，拿笔画画，在纸上画画，画直线┄┄”。这样示范主动语言，比向孩子提问，再由语言训练2005-06-01 00:00:00
研究发现杏仁核大小与幼儿自闭症相关　　根据最近的研究发现，幼儿自闭症似乎与扩大的杏仁核有关，杏仁核附着在海马的末端，呈杏仁状，是边缘系统的一部分。在情感方面具有重要作用，此外，这一大脑异常似乎与他人共同分享的能力相关，这是一个重要预测自闭症教育2009-07-06 10:20:42
如何教自闭症儿童认识及区分大小认识理解大小对于自闭症孩子是抽象，难以理解的，课上可通过一些儿歌引入大小，通过一些卡片模型入手，帮助理解“大、小”。学习目标：通过指认、仿画、配对等方法巩固大小的认知。教学重点：孩子能够初步理解“大”教学教案2015-06-29 19:32:49
独立人格从小培养从儿童心理发展的趋势看，婴儿的心理活动主动性是很差的。随着年龄的增长，心理活动的主动性逐渐发展起来。但是目前我们在家庭教育中有许多不能适应幼儿心理发展的现象。首先是家长，特别是独生子女的家长对孩子过分自闭症教育2007-01-16 11:25:52
各地孤独症儿童成年康复经费补助统计自闭症教育2009-10-08 09:37:06

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