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理解能力差的自闭症儿童的语言训练　　自闭症儿童都有“语言理解障碍”，这里的“理解能力差”是专指那些已经越过了发音障碍，能说“话”，甚至能“阅读”的那类儿童。这类儿童的语言表现形式很特别，可以用刻板、模仿、重复来概括，表现为以下几种类语言训练2012-07-30 09:04:18
受到祝福的“星星的孩子”　　他的眼神始终停留在一个无人知晓的别处，始终不会与你对视。　　人们常常会以“白痴天才”、“孤岛智力”来形容亚斯伯格综合征(Asperger syn-drom e)患者。　　亚斯伯格综合征，属于一自闭症教育2012-07-30 08:38:21
语言缺损也容易被误认为自闭症　　有语言缺损的孩子常被怀疑为患有自闭症。语言输入损伤的孩子，他们可能在解释、跟从或理解语言方面有困难。他们会以奇怪或特殊的方式回答问题。他们可能按具体的方式解释词汇或陈述观点。对于变化，他们也可能好自闭症教育2012-07-27 09:48:51
自闭症患儿情绪的调节　　自闭症儿童通常在情绪控制和自我调节方面均存在问题。一些因素导致了这种状况：第一，镜像系统及模仿问题导致他们很难感知行为规范和模仿别人的行为。第二，自闭症儿童在监控自己的情绪、内心活动状态和情绪反应自闭症教育2012-07-27 09:37:20
怎样改善自闭症患儿的交往能力　　改善自闭症儿童的社会理解能力，仅仅是解决方法的一部分。改善他们在不同情境中该做什么和该怎么做也很重要。除了我们刚刚提到的方法外，下面的方法会有所帮助：　　基于规则的社会性学习是最基本的。通过带有自闭症教育2012-07-27 09:13:46
孩子2岁还不说话，家长需谨防自闭症　　我儿子已经两岁十个月了，还不会说话。之前能说一些简单的单词，比如爷爷、奶奶、阿姨、喝水、猫咪、狗狗等，可现在他都不说了。还有，他也从不叫我妈妈，看见他爸爸回来也不叫爸爸，要什么东西都是拉着我的手去自闭症教育2012-07-27 09:07:18
几个方法教你应对破坏性行为的自闭症儿童　　由于自症儿童在认知发展方面存在着障碍，不会做建设性的游戏，往往想通过考察他们身边一些事物的简单性质来消磨时间，而出现的许多破坏性的行为。破坏性的行为的后果是严重的。如为了“探索”周围事物是怎样的，行为矫正2012-07-27 09:02:11
孩子不开口，家长应及早排除自闭症　　“一直用贵人语迟来安慰自己，可是看到同事的孩子都会唱儿歌背唐诗了，而自己的宝贝还是停留在爸爸妈妈爷爷奶奶等简单的称呼上，作为父母能不着急吗？”　　“我做梦都梦见好几回宝宝说话了，每次她外公外婆打自闭症教育2012-07-27 08:28:48
游戏对自闭症的康复有一定的促进性　　1、游戏可稳定自闭症儿童的情绪　　游戏是小朋友最主要的运动形式，也是一种社会性运动，是小朋友学习生活的一种特别方法。有部分孤独症孩子在不熟悉的情况里有焦虑、恐惧等情绪，很难较好的到场学习运动，我自闭症教育2012-07-27 08:14:56
自闭症患儿认知能力差应怎么教　　有一些方法可以帮助自闭症孩子学习。但如果你已经在尝试这些方法了，孩子的学习进度还是很慢，也没有关系。自闭症孩子的确在学习上比其他的孩子慢一些，在理解事物的能力上较其他孩子弱一些。这不过是自闭症自身自闭症教育2012-07-26 09:03:37

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