康教结合、融合教育、特教提升
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- 怎么样提高自闭症患儿的自控能力 自控能力训练一直以来是感统项目中一个最难训练的项目之一，基本上所有感统失调的孩子自控能力都有或多或少的不足，那我们究竟该怎样提高孩子自控能力呢？首先，我们应该分析造成自控差的因素有哪些？ 第一自闭症教育2012-07-18 09:00:25
- 你到底是不是自闭症 男孩雨雨（化名）半躺在床上，手里不停地摆弄床单。“宝贝，咱们背首诗好吗？”雨雨的妈妈赵女士对他说。在赵女士的耐心引导下，雨雨背诵出了一首《静夜思》。赵女士看着儿子，对记者说：“5岁时，他被诊断患有自闭症教育2012-07-18 08:18:15
- 自闭症和性格内向有什么区别 小儿自闭症是一种起源于婴幼儿期的精神发育障碍性疾病。随着人们生活和工作压力的加大，自闭症在现代社会中发病率越来越高，也越来越为人们所重视。患儿的主要表现为：不愿与人交流，整天沉迷于自我的世界，生活自闭症教育2012-07-17 11:46:21
- 自闭症的治疗是越早越好 儿童大脑发育有两个重要阶段：第一个阶段是3岁左右，这时大脑快速发育，脑容量可达到成年人的70%以上，思维理解能力开始分化，各项功能进步明显；第二个阶段是7～8岁左右，这时大脑基本发育成熟，脑容量也自闭症教育2012-07-17 09:36:36
- 自闭患儿家长的教育要点 首先，仔细观察、认真分析。导致自闭症儿童情绪和行为的原因很多，也很复杂。家长平时就要仔细观察儿童问题行为发生的频率、强度和对周围环境及对儿童本身的影响并做好详细记录，在此基础上认真分析其原因和目的自闭症教育2012-07-17 09:04:04
- 自闭症患儿语言训练的要点有哪些 一、尽量使小儿感到快乐和有趣 教语言不是枯燥的模仿。那种父母说，孩子学的单调模式是不容易奏效的，而且常常遭到孩子的拒绝。因为有些语言，特别是那些较难理解或较难发音的词语，儿童一时半会儿是讲不出语言训练2012-07-17 08:58:54
- 自闭症治疗方法选择前须知 从1943年世界上发现第一个自闭症病例至今已69年，目前，全球约有6700万自闭症患儿，且以每年10%-14%的速度递增。美国疾控中心最新研究数据表明，每88个人中就有以为是自闭症患者，全球每20自闭症教育2012-07-16 09:38:18
- 自闭症患儿的康复治疗 自闭症的治疗以教育和行为矫正为主,由于本病属终身疾患,所以教育和指导也是长期的过程,日前还没有理想的药物治疗。小儿生后头3年内是大脑发育最快,可塑性最强的时期。父母应抓住3岁以前这个智力开发的关键自闭症教育2012-07-16 09:18:48
- 对自闭症患儿的治疗要运用到生活中 (1)学会判断和等待，只要自闭症儿童自己能做的事情就让他做，尽量不要去帮他。但等待也要讲究环境，如果自闭症儿童的兴趣不高，则少用等待，如果自闭症儿童的主动性太弱，则一有反应就马上回应，不用等待。在自闭症教育2012-07-16 09:00:57
- 促进自闭症患儿语言发展的策略 在干预的过程中我们主要运用行为训练法对他们进行语言训练。在训练过程中注重环境的营造，即为他们创设融合性保教的大环境，其中物质环境和人际环境的创设为语言的训练打下了情感基础，因为对自闭症幼儿来说情感自闭症教育2012-07-16 08:53:36
