一．认识朋友与人际关系培养 设计认识同学的活动，引导小朋友彼此沟通，接触，使他们互相接纳，促进交往。因此，各种简单的活动都要求自闭症儿童记住彼此名字，并熟悉。（一）．训练目标： 1、通过游戏认识小朋
婴儿期儿童的概念就已经形成，3个月的婴儿已经开始根据知觉特征形成分类，6个月的婴儿显示出对几何图形、女人或男人声音进行分类的能力。当然，整个婴儿期，儿童的概念认知都是泛化的。3岁以后，儿童的概念认知开
2015年5月29日下午14时整，我中心为响应5月17日第二十五次全国助残日，弘扬全国助残日精神“关注自闭症儿童，走向美好未来”， 与此同时我中心主办“开音庆2015年六一儿童节文艺汇演”主题文艺汇演
自闭症到底的表现 1．无语言型：通常会被误认为听力有问题或是失语症。2．立即仿说：分为有变化有弹性的仿说、没有变化没有弹性的仿说。前者被视为自闭症儿童具有表达沟通的意图；后者多半不具有沟通意图
北部湾新闻网11月26日电 近日，北海市残联启动了贫困残疾儿童抢救性康复项目，适龄贫困儿童将有机会接受免费的治疗。 据北海晚报消息，目前，中国已启动“中国残联贫困残疾儿童抢救性康复项目”，中央财
目前已知的可能与自闭症有关的脑部区域。 目前已知的可能与自闭症有关的脑部区域。 自闭症儿童的大脑中通常会出现胼胝体异常的状况。 自闭
据美国媒体9月16日报道，英国的最新研究表明，儿童的孤僻性格与胎儿时期的荷尔蒙水平有关。 英国研究者对一批儿童从出生到整个儿童时期的雄性激素与孤僻性格特征的关联进行了调查。现在，这些儿童已经8岁了，
本文为2008年10月18日甄岳来老师北京"孤独症社会融合教育支持"座谈会讲稿部分内容. 未经允许,请勿转载. 1、社会生活自立：成年仍然具有孤独症的思维、行为、情感、交往特征，但是，不成为融
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