一、开音自闭症教育中心简介： 湖南长沙开音自闭症儿童教育中心创办于1999年，是湖南省乃至全国首批开办自闭症教育训练的专业机构，经过十几年的发展，积累了丰富而宝贵的特殊教育经验；我们是由湖南长沙市残
我长沙市岳麓区开音儿童教育发展中心于2016年7月承接了长沙善会2016年度“携手公益，联动济困”开音儿童康复救助项目。该项目资助20名家庭贫困孤独症儿童在我中心做康复训练。一：项目资助条件：年龄7岁
2006年是长沙红豆儿童心理健康咨询中心开业的第二年，也是我们生存与发展关健性的一年。回顾过去，有成功的喜悦也有创业的艰辛。展望未来，有发展的蓝图也有太多的困惑。 一、 工作成就回顾1、苦练
融合教育﹝Inclusion﹞，是承继「回归主流」的基本理论，她的教育方式却是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质小孩的学习，所以我们可以看见融合班的教室和一般小学教室的摆设不一样，不是排排坐
自闭症是一种非常特殊的发展性障碍，这就决定了自闭症儿童的康复训练具有长期性、情感性、家庭化三个特点。 （一）家长是自闭症儿童康复训练的终身教师 自闭症康复的核心指标是自闭症儿童的基本社会化
小儿自闭症患者怎么教育?小儿自闭症是目前临床上危害儿童的常见疾病，该病严重的影响着孩子的健康成长，也影响到了孩子的未来。因此，对小儿自闭症大家要及时的进行有效的治疗。小儿自闭症的教育方式有别于正常
Copyright © 2012 - 2025 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1
