自闭症儿童的视觉训练 视觉失调的一些表现:1.提握物体时,十分靠近眼睛;2.喜欢幽暗的地方,对灯光敏感;3.用手指压眼或打眼;4.经常开、关电灯、电视机;5.喜欢见光(如盯着霓虹灯不眨眼)等等自
视觉训练具体内容和方法 ①看眼前的物品 在儿童面前出示颜色鲜艳或体积较大的物品。训练者轻扶儿童头部,使之转向目标物。用语言提示儿童:“看着。”当儿童看着物品后,将物品晃动或逐渐拿近,鼓励儿童长
教师:张凌凌目的:提高视觉观察和辨别能力及巡视能力过程:在桌面上摆放两种孩子喜欢的物体或零食,老师手中拿有和桌面上相同的一个,并讲解相同的,一个回合结束后,在进行下一个回合训练。初步理解由易到难,距离
庭感统训练的几个小方法 如果小孩的感觉统合失调,会造成学习上的困难,以及心理素质方面的不健康。所以家长们要重视孩子的感统能力的训练。多做一些训练可以使小孩的左右脑发展平衡。下面是家中可以做的简单易行
自闭症感统训练应注意的问题(1) 1.指导者在进行指导时,需对孤独症儿童过去的情形有较多的了解,并取得他们的信任。孤独症儿童对任何新的人和事都很难适应,尤其是刚开始阶段。任何的接触、教具、游戏方
通过游戏互动来提高社会性交往能力主要是RDI的小游戏,适合小朋友在家和家长一起玩的游戏,训练小朋友的社会交往能力。第一个游戏:刷刷停;撕撕停;荡荡停(1) 方法:刷刷停:用牙刷刷小朋友的小手,边
Copyright © 2012 - 2025 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1