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自闭症孩子沟通交流的训练　　在任何的交流中眼神的交流往往都显得很重要，特别是认同的眼神。同时点头、夸赞、笑容，都能使孩子觉得被认可！要面带关爱的眼神去爱他们、呵护他们，因为他们有一颗脆弱的心，任何一个善意的举动，都能给自闭症自闭症教育2013-05-13 09:58:46
自闭症孩子日常训练的方法　　一、塑造法　　达到正确反应的过程分为若干个步骤，对近似于正确的反应给予强化。原则是只要孩子在这一回合中反应比上一次更趋近于正确的标准，就要给予夸赞和奖励，而不是一定要等到孩子的反应完全正确后再进自闭症教育2013-05-13 08:55:23
自闭症孩子感统训练的原则是什么　　感觉统合训练的原则：　　1.训练当中要让儿童感到快乐不是压力　　2.训练中儿童为主体，要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。　　3.通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使自闭症教育2013-05-13 08:47:22
自闭症儿童注意力的训练　　1、穿珠。　　2、让儿童看画有线条的图，数出共有几条线。　　3、让儿童在8—30横排列的数字中，按顺序找出8、12、24这三个数，要求用手指出数字，并念出声来，越快越好。　　4、让儿童在竖排自闭症教育2013-05-13 08:30:33
开展家庭训练要掌握哪些原则　　１、尊重孩子的原则。　　孤独症儿童虽然智力发育迟缓，存在着各种各样的行为缺陷和不足，但他们也和正常儿童一样，有着被遵重的权利和意愿。所以在进行家庭训练时，家长要充分地培养和保护孩子的自尊心和自信自闭症教育2013-05-10 10:06:11
自闭症孩子不配合训练要不要终止呢　　自闭症孩子在接受训练的时候偶尔会发生发脾气的现象，那么这时候老师是结束训练还是继续训练呢？　　当自闭症孩子在接受训练的时候，孩子肯定会碰到他做不到的事，因此感到沮丧，失落，也是正常的。　　正确自闭症教育2013-05-09 09:33:23
处理孩子在训练中问题的简要方法　　1、孩子逃避：忽视逃避行为，坚持任务，转移注意力。　　2、孩子自我刺激：找替代行为，如果找不到合适的就忽视。　　3、孩子寻求关注：要忽视。　　4、孩子想要东西：避免负强化。自闭症教育2013-05-09 09:31:11
自闭症孩子生活自理训练的原则　　家长训练孩子生活自理应遵循一下几点：　　一、不管学什么，终极目标是：生活应用　　二、父母要配合老师，和老师建立关系，并了解他在学校学些什么。　　三、孩子在默默观察父母的一举一动，父母再不知自闭症教育2013-05-09 08:37:44
自闭症孩子自理能力训练的程序是什么　　目标：　　1、培养学生日常独立生活的能力。　　2、培养学生与年龄相称的能力。　　3、促使学生融入社会。　　程序：　　第一、要进行任务分析，把所有技能都分解成便于教学的部分。任务分析能简化自闭症教育2013-05-09 08:34:34
如何训练自闭症孩子的语言理解力　　自闭症儿童语言理解能力的训练方法，自闭症儿童除了少数有语言障碍外，大多能讲话，只是他们的词汇很少，就喜欢用固定的几种，发音上虽然也不错，但缺乏抑扬顿挫，声高和频率变化很少，对很多刺激经常没有反应，自闭症教育2013-05-04 09:31:48

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