康教结合、融合教育、特教提升
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- 怎样教量词孩子应具备的能力： 有一定的语言理解及表达能力，有一定的认知能力和与人交往的能力。教具：一些模型如水果、蔬菜、动物。儿歌书等重点：认识量词如个、只、双等难点：能将量词在生活中泛化和运用从“个”字开始教教学教案2016-09-04 21:20:31
- 如何正确发音孩子目前的baba mama 属于无意识音，就是你叫他说的或仿说的时候他说不出来，他在玩或做其他事时又可以说得挺好是这个情况吗？ 首先个人认为单元音中a,i,u音是相对比较好发音，你可以从这三个单教学教案2016-05-01 23:20:38
- 什么是肌张力？我们先来区分什么是肌肉力量和肌肉张力——肌肉力量简单来说是指我们要出多少力执行一个活动，比如做小牛推车最出力的是双手，但孩子懒洋洋不动，是身体不动不是手不动。(备注:低张孩子总喜欢用肚子下坠的方式卡住教学教案2016-04-06 19:02:15
- 怎样对自闭症孩子进行舌部与口部训练舌部训练 1、舌的伸出、缩回，并抖动发出声音。 2、舌头向左右嘴角移动。 3、舌头用力抵左右腮。 4、舌头添上下唇。 5、舌尖抵上下齿。 6、练习舌尖的发教学教案2015-04-27 19:53:46
- 敏感的孩子敏感的孩子有的孩子比较敏感！喝水只用这个杯子。衣服脱下来就不愿意再穿回去。穿鞋子也是 。新的衣服没见过的， 无法很顺畅的接收。我们可以说孩子对外界刺激的接受能力都很脆弱，不同的刺激容易让孩子产生不安，教学教案2015-11-02 19:12:58
- 感统训练小游戏接球游戏 训练目的：训练手臂的运动能力。 训练要求：家长与孩子对面而坐，家长把球递给宝宝，鼓励他把球同样递给家长。 方法：开始时家长可把球直接放入孩子手中；然后家长把球伸向孩子，鼓励宝宝伸教学教案2015-08-25 21:52:07
- 写给新家长写给新家长的参考，看了一些书，看了不少帖子，也看了一些视频，结合自己教孩子的一些实践，有点感悟，梳理总结一下，分享给大家。第一，调整好心态，积极接受并面对，早发现，早干预，早治疗，做一个评估，全面的了教学教案2016-09-04 21:38:33
- 游戏：“偷袭鬼”游戏：“偷袭鬼”游戏重点：全神贯注于活动时能够监控社交环境。 注意力的迅速转移。 提高警觉心准备工作：找一个可以让孩子专心程度中等的活动。因为我们希望目标能圆满达成教学教案2015-06-28 19:49:56
- 训练自闭症孩子主动语言的表达训练自闭症孩子主动语言的表达如何才能提高孤独症孩子的主动表达能力？这个问题困扰着很多孤独症家长。有的家长说：“我的孩子没有语言能力，所以他不会主动表达。”有的家长说：“我的孩子想要东西时，就只会拉我的教学教案2015-03-09 21:14:25
- 学习上下楼梯学习上下楼梯经常有家长会跟我们说，在家不知道怎么带孩子做感统训练。孩子一般到2岁左右就因该具备独自上楼梯2~3阶的能力了。但我们的星星宝贝们多数发育滞后，本体感弱、平衡觉、空间知觉弱。一些孩子上下楼梯教学教案2016-01-28 20:48:23
