康教结合、融合教育、特教提升
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- 跳绳游戏学跳绳之前，经常要和孩子做一些跳跃练习和耐力练习，如：蛙跳、蹦跳床、单脚跳等。这样的话，孩子在学习时间跳绳的时候，脚、腿便会灵活很多，也可以然给孩子做一些爬行类的运动，便于习惯往后的“不怕困难”。老师教学教案2016-11-02 21:35:47
- 如何交自闭症孩子使用剪刀很多家长在教孩子使用剪刀是显得焦头烂额、心惊胆战，其实掌握了正确的方法之后，教孩子安全的使用剪刀其实并不是很难的。让孩子学会使用剪刀有哪些好处呢？1、使用剪刀时孩子需要通过不断张开合起手掌，会促进了手教学教案2016-08-01 06:44:07
- 小朋友打头，撞头异常行为的处理方法打头、撞头这样的自伤行为比较多见，家长们非常头痛，总是制止不了。为什么，孩子用这类行为表达的意义不同，产生的原因不同，处理的原则和办法也不尽一样。 有一类是感知觉异常，或者他感到不舒服，敲打头部可能会教学教案2014-12-02 19:46:27
- 多动症孩子的辨认关于多动症儿童的安抚训练。 多动症 - 九种表现可判断儿童多动症1．需要安静的场合，他却难以安静，常动个不停。2．容易兴奋和冲动。3．注意力难以集中，极易转移。4．做事常有始无终。5．话多，好插话或教学教案2016-03-31 21:44:00
- 家庭训练计划家庭训练计划第一部分：交互式教导技术1. 跟随孩子的引导（参与到孩子的日常行为中去，包括游戏，吃饭，生活习惯，兴趣爱好等等）2. 模仿孩子（模仿孩子的行为动作，游戏生活习惯（不包括不良习惯教学教案2015-07-01 00:37:43
- 案例孩子，xxx，三岁，很喜欢玩手机，当家长要求孩子交还手机时，孩子会置之不理。当家长试图把手机拿过来时，孩子会反抗。如果家长硬拿走手机，孩子会大哭大闹，最终家长妥协，孩子玩到不想玩以后把手机扔到一边。分教学教案2016-04-24 20:21:52
- 家庭小剧场-做客活动目的：1：学习使用简单的礼貌用语，请进谢谢再见等。2：培养孩子交往能力模仿能力。活动准备：各种动物手偶活动过程：妈妈爸爸和小朋友在家创设一个情景游戏的氛围，已故事吸引孩子。 1：妈妈爸爸对孩子说：教学教案2016-04-05 20:05:34
- 儿童言语康复实用操作培训心得儿童言语康复实用操作培训心得在深圳为期两天的培训让我受益良多，也学到了很多很实用的技能，也有很多感慨。第一点， 孩子为什么不会说话，不排除是孩子先天发育不良的问题，但我相信更多的是孩子本身的各个器官没教学教案2015-12-31 19:09:19
- 怎么改善孩子的注意力孤独症儿童普遍存在各种形式的注意力问题，老师应该重视这个问题，特别是家长，在孩子不上课的时候，一定不能放松孩子的训练，因为康复训练的实质源自生活，在生活中康复就是最好的训练。将孤独症儿童的动机与奖励系教学教案2015-08-30 21:59:42
- 拍气球活动：拍气球活动准备：气球一个活动目标：增加注意力、肢体协调与人的互动活动要求：1.先用线将气球固定在一定高度，让孩子在徒手的情况下，使用单手、双手，直接将气球往上拍。或是增加不同重量、不同握把的变化教学教案2016-09-14 22:10:28
