康教结合、融合教育、特教提升
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- 改善注意力及多动行为的方法1、穿珠子，且可以强化指令，比如先穿红色再穿绿色最后穿蓝色等。 2、让孩子看画有线条的图，数出共有几条线，建议最好是不同颜色的线条。 3、让孩子在1—30横排列的数字中，按顺序找出4、12、28这教学教案2016-07-31 22:56:18
- 带触觉敏感的小朋友上感统课3月份，我接到了一个很可爱的小朋友上感统课。他叫YY，男孩，3岁，有简单的语言表达，语言理解能力弱，注意力不集中，无目光对视，目光追视能力差，触觉敏感。YY特别依赖妈妈，刚开始上课的那几天是妈妈送的，教学教案2016-05-01 23:22:32
- 提高注意力四月文章训练注意力的小方法：1. 将幼儿喜欢的零食分成小块，装在一个透明塑料的瓶子里，瓶子放在老师的鼻子位置，老师眼睛看着幼儿，让幼儿看饼子里的零食。此时，幼儿的目光也在老师眼睛处，形成与老师对教学教案2016-04-23 19:18:04
- 注意力缺陷多动症儿童感统训练注意力缺陷多动症（简称ADHD）儿童他们的智力基本正常，理解指令和操作要求没问题，学习模仿能力强。多数有良好的大运动能力。但精细动作及协调性略显不足；沟通交流有障碍但不严重，在与训练人员和家人交流上出教学教案2016-03-31 23:17:41
- 课 堂 小 游 戏1、杯下寻物【目标】：锻炼儿童的注意力、专注力；视觉追视能力【游戏规则】：依照儿童的能力，把2个至数个被子倒置在桌上，成人把儿童喜爱的小食房子其中一个杯下，然后慢慢地把该杯与其他杯子对换位置，接着让儿教学教案2016-03-31 20:30:23
- 感统课上的注意力训练感统课上的注意力训练注意力问题是每个自闭症儿童都具有的问题。因为对外界事物不感兴趣所以与外界的目光交流少之又少，对于这些孩子的注意力的训练是非常有必要的。现我的学生中有一个四岁患有自闭症的孩子，注意力教学教案2015-10-25 18:31:49
- 自闭症儿童学习能力提升之注意力训练自闭症儿童学习能力提升之注意力训练 注意力是智力的五大基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力和思维力的准备状态，被人们称为心灵的门户。良好的注意力能提高学习能力、工作效率。自闭症学生普遍存在注意力难以教学教案2015-08-31 21:31:41
- 插牙签也能变花样目光注视及追视的能力，在我们的课堂上尤为重要，这可能直接关系到你这节课的成败，但注意力分散又是他们常见的一种现象。最近发现插牙签也可以变花样，这前提是这个孩子前二指能拿起牙签。 本来插牙签就是手教学教案2015-08-30 22:22:44
- 怎么改善孩子的注意力孤独症儿童普遍存在各种形式的注意力问题，老师应该重视这个问题，特别是家长，在孩子不上课的时候，一定不能放松孩子的训练，因为康复训练的实质源自生活，在生活中康复就是最好的训练。将孤独症儿童的动机与奖励系教学教案2015-08-30 21:59:42
- 游戏：突如其来的声音、预料之外的举动活动重点：1、对说话者保持注意力。2、互动时将专注焦点保持在同伴身上。准备工作和游戏过程：跟需要提示才会注意你的人说话，就是跟一个专注力会偏离，容易分心的人说话，当你一开始讲话之后，他们的注意力就会飘教学教案2015-08-20 23:11:16
