第9页_自闭症_教学教案_湖南长沙开音儿童教育发展中心

湖南长沙首部关爱自闭症儿童微电影网络首映
2016年4月1日，第九个“世界自闭症关注日”在2016年来临之际，《星空下的守望》作为湖南首部以关爱自闭症儿童群体为题材的公益微电影正式网络首映。据了解，该剧于2015年4月2日正式开拍，所
教学教案 2407 2016-08-07 23:05:15
2016文章
自闭症儿童辅助课案例一姓名刘彩XXX小朋友最大的问题是注意力不集中没有主动语言有情绪问题遇到自己不会的事情容易发脾气闹情绪而且行为刻板只接受已经熟悉的老师熟悉的教室所以刚开始带他辅
教学教案 2407 2017-01-03 19:37:10
怎么教自闭症小孩跳
八月份文章郑蒙怎么教自闭症儿童跳，小奇是程度比较差的小朋友两岁多快三岁了不会跳协调能力也不好，理解相对而言也比较差，但是他很配合，也很可爱，成天都是笑嘻嘻的我刚接到他的时候就想着第一件事就是让他学会跳
教学教案 2406 2017-01-03 18:24:58
自闭症儿童情绪化的问题
他既然是自闭儿,那么相对正常儿来讲,能被你用玩具吸引的可能性和持续性是要小一点的.所以你不能想象着要象对待正常孩子那样对待他.也就是说,你不是不能吸引到他,而是你不会持续性地吸引到他.比如他爱摆火车，
教学教案 2406 2015-09-30 03:04:41
在课堂音乐课中游戏中找到乐趣
自闭症教学中“趣味游戏”音乐教学模式，其特点是在活动中激发幼儿的游戏兴趣，使幼儿在玩中获得知识经验，发展各种能力，并体验到游戏的乐趣。“趣味游戏”教学模式的基本过程是：引趣——激情——愉悦——主动学习
教学教案 2406 2017-02-27 21:29:44
孩子不愿意拿笔怎么办
很多自闭症孩子都不愿意拿笔，碰到笔就特别排斥。俊俊，男孩，最不喜欢的事情就是拿笔写字画画等，不管老师用什么方法，每次拿笔都是大哭大闹，，经过一段时间的观察发现，俊俊特别喜欢表扬，也懂得表
教学教案 2405 2015-06-28 19:54:37
给自闭症孩子上课
要给自闭症孩子上课，那么怎样与自闭症孩子相处是摆在眼前最大的一个难题。接到一名新的学生，我们和他的相处便开始了。当我们是以上课为目的地去和他接触时，细节便成了我们最应该注意的一个地方。我们要了解他们所
教学教案 2405 2016-09-04 21:45:13
如何教自闭症儿童认识及区分大小
认识理解大小对于自闭症孩子是抽象，难以理解的，课上可通过一些儿歌引入大小，通过一些卡片模型入手，帮助理解“大、小”。学习目标：通过指认、仿画、配对等方法巩固大小的认知。教学重点：孩子能够初步理解“大”
教学教案 2404 2015-06-29 19:32:49

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