1、拟定学习目标：了解儿童的起点行为与分析现有能力后，要具体地列出他该增进的行为和该减少的行为，并让家长了解，配合共同教导。 2、实用的原则：自闭症儿童的抽象思考能力有缺陷，不懂的举一反三，要
自闭症的患者孤独离群，不会与人建立正常的联系，他们的语言障碍十分突出，兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变，性格封闭，这让和他接触的人都感到难以适应，那么自闭症的治疗该从哪里下手呢?
自闭症并不是你不爱说话，或者内向就能够概括的，当然自闭症一定包含前面的两项，然后自闭症更加的宽泛和沉重，自闭就是自我的封闭，不愿意把自己在别人的面前或者公共的场所展现自己，始终生活中自己的一个想象
1．无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症。 2．立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。 3．延宕仿：在一段时间之后喋喋不休的重复某些
自闭症疾病是生活中非常高发的心理疾病，会给患者们的生活造成很严重的影响，会出现人际关系异常、语言能力异常、感觉系统异常、智力异常等病症，自闭症成为了人们所重视的一种精神和心理上的疾病。那么，自闭症
自闭症又叫孤独症，是儿童发育行为疾病的一种。如果不及时治疗对孩子的危害是非常严重的。为了让自闭症儿童得到及时有效的治疗，专家将为大家详细介绍自闭症儿童的社交表现。 自闭症儿童在智力上存在一些问
我们都知道，自闭症对患儿的危害是极大的，它使得患儿在正常的学习和工作中遇到不可解决的阻碍，不能正常的融入到社会中。所以很多家长都很担心自己的孩子会不会得自闭症，那么自闭症的表现都有哪些方面呢?孩子
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