自闭症儿童在家如何进行训练(一)触觉方面 1.多爱抚孩子:情绪稳定及人际关系的建立均依赖于安定的触觉系统,而爱抚是促进触觉系统安定的有效方法。 2.提供干净、自由的游戏空间:让孩子能在地上
在提高注意力用拍球、跳绳来锻炼孩子的协调性和集中注意力等等。在训练结束后,一般要进行一些特殊的训练,内容包括语言、数学、记忆、图形识别和空间知觉等脑力活动,目的是使孩子的左右体能脑协调起来三、让小孩平
庭感统训练的几个小方法 如果小孩的感觉统合失调,会造成学习上的困难,以及心理素质方面的不健康。所以家长们要重视孩子的感统能力的训练。多做一些训练可以使小孩的左右脑发展平衡。下面是家中可以做的简单易行
在机构有些家长总是不知道怎么在家带孩子,总跟老师说“孩子在老师面前很配合,在学校和我做训练时也还比较配合,但是一回到家里面,同样的内容和形式孩子就不配合了。”我们就要去分析问题到底出在哪里呢?答案是显
在经过几年的探索后我明白了一个道理,那就是,理念是最重要的。理念上的误区也是最可怕的,每一个家长都在带着孩子往康复的道路上艰难地跋涉着,然而,若是方向不对,即便经历了千辛万苦,也到不了光明的彼岸。甚至
家长对刚诊断出自闭症的儿童,进行训练时应该把握的几个方面。 1.注意时间的控制。 2.以孩子的时间为主,不能勉强孩子做。 3.每一次下课时都要让孩子开开心心的下课(见好就收) 4.
1、尊重孩子的原则。 孤独症儿童虽然智力发育迟缓,存在着各种各样的行为缺陷和不足,但他们也和正常儿童一样,有着被遵重的权利和意愿。所以在进行家庭训练时,家长要充分地培养和保护孩子的自尊心和自信
所谓“认知”是指人们的认识活动,从信息加工的角度讲,是信息被人们接受以后,所经历的转换、简约、合成、储存、重建、在先和使用加工等过程。孤独症儿童的大脑对信息的整合有明显的障碍,以至于不能与人正常交
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