六至七岁的听残儿童,完成了聋儿早期康复,转入接受九年义务教育阶段,不论是在特殊学校就读,还是在普通小学就读,都应继续促进听残儿童言语发展。 言语的发展有赖于大脑的成熟,研究表明,到18岁人脑才达
摘要: 自闭症(autism),又称孤独症,是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。近期Nature,Science 子刊等国
有时,生活中能见到这样的孩子:和人不亲近,对周围发生的事情不关心;他沉默寡言,或者自言自语说一些别人听不懂的话;他不懂玩玩具,不遵守游戏规则,只是以自己独特的方式玩,却对一些不是玩具的物品或物体的
据《华盛顿邮报》5月5日报道,第一次全美成长失调方面的调查表明,大约有30万美国儿童被诊断患有自闭症,表现为语言社会交往能力和情绪失调等方面,其中男孩子患自闭症的比例是女孩的4倍,具有较高收入的白
2005年01月29日 深圳晚报 一个在深圳成长起来的女人,从个人的经历中找到了事业发展的方向,凭着坚韧与执着,成长为一呼百应的业界强人…… 那天,我和施丽璇约了在蛇口海上世界
我希望有更多人能够多了解自闭儿,有些人可能误解了「自闭症」它的意思,所以简略打了这篇关于自闭症与亚斯伯格症的文章。 当我妈对有兴趣的陌生人讲解什么是自闭症与介绍我弟弟时,许多人常说:「他是自闭
怎样引导孩子开口说话 引导孩子开口讲话是我们个训老师每天都要做的事情。下面讲一下我是怎样做的: 首先,我们要根据孩子感兴趣的事物入手,如孩子喜欢的玩具,喜欢吃的零食等。再看孩子的能力引导他们讲不
孤独症谱系障碍是常见的、遗传性的神经发育障碍。其遗传模式复杂,因此需要很大的样本量来克服遗传异质性的影响。因此我们采用的样本量比其他研究都大,共计1168个多发家系(家系中至少有两人患病)。采用Aff
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