康教结合、融合教育、特教提升
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- 发音能力训练教案【课程名称】口部动作模仿与发音【课程目标】1、增强口部肌肉的运动能力和控制能力 2、增强运用发音的能力【课程内容】：让孩子坐在椅子上，教师或家长与孩子面对面坐好，脸距孩子的脸20教学教案2016-12-03 11:30:28
- 儿童常用的行为治疗方法 5~6（五）正性强化法正性强化法（Positive reinforcement Procedures）或称阳性强化法，应用操作性条件反射原理，强调行为的改变是依据行为后果而定的，其目的在于矫正不良行为，训练行为矫正2022-03-03 16:45:54
- 自闭症的说话异常表现在哪些方面 1．无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症。 2．立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。 3．延宕仿：在一段时间之后喋喋不休的重复某些自闭症教育2013-06-24 09:13:57
- 处理破坏性行为问题由于自症儿童在认知发展方面存在着障碍，不会做建设性的游戏，往往想通过考察他们身边一些事物的简单性质来消磨时间，而出现的许多破坏性的行为。破坏性的行为的后果是严重的。如为了“探索”周围事物是怎样的，他们教学教案2016-12-30 23:01:02
- 树立科学的养育观念 防止小儿假性自闭树立科学的养育观念 防止小儿假性自闭 来源：新浪河南健康频道导读：自闭症又称孤独症是一种因神经系统失调导致的发育障碍，患病儿童3岁前会表现出语言和沟通能力障碍，自闭症教育2014-06-22 08:19:02
- 感觉统合训练教具使用指导滑板 当人体由于先天不足或受到外界的不良干扰时，大脑对感觉信息的统合就会出现问题，即感觉刺激信息不能在人脑的中枢神经系统中进行有效的整合，从而使整个机体不能和谐地运作，这时人体就会表现为感觉统合失调感觉统合2014-08-13 11:26:07
- 颜之推的家教经验颜之推是南北朝时期的文学家和教育家。他的理论和实践对于后人颇有影响。颜之推字介，梁朝建康（今江苏南京）人。出身于士族家庭。家传有《周官》、《左氏》之学，早年受到良好的家庭教育。梁元帝肖绎时，官至散骑侍自闭症教育2007-03-14 11:06:06
- 如何有效地防止自闭症患儿的自卑心理 自卑犹如孤独的孪生姐妹，有自卑的存在，就摆脱不了孤独的阴霾。人人都可能有孤独的时候，但孤独并不意味着就是独来独往。孤独就是对周围一切缺乏了解，对所处环境及周围的人缺乏情感和思想的交流。如果一个人长自闭症教育2012-09-28 09:59:58
- 如何降低孩子的情绪失控孩子情绪的来源往往有一下几个方面：最常见的是如：（一）1.我想和你玩，你也和我玩；2.我想吃冰淇淋了，得到了满足；3.因我表现棒，老师奖励了饼干；4.想睡觉得到了满足等等这么行为所导致的结果都是正面的教学教案2014-12-07 20:12:25
- 自闭症患儿自我伤害的处理方法有哪些 1、正确安排患儿活动区域，尽量不摆放危险物品。如剪刀、砖块、铁钉或患儿能操纵棍棒绳子等。如果是教学、训练必需品，则在使用时再拿出来，用完后及时、妥善收藏。 2、齐抓共管，防患于未然。我们如果无自闭症教育2012-10-09 09:22:32
