第20页_孩子_湖南长沙开音儿童教育发展中心

感统训练小游戏
接球游戏　　训练目的：训练手臂的运动能力。　　训练要求：家长与孩子对面而坐，家长把球递给宝宝，鼓励他把球同样递给家长。　　方法：开始时家长可把球直接放入孩子手中；然后家长把球伸向孩子，鼓励宝宝伸
教学教案 2015-08-25 21:52:07
家庭训练计划
家庭训练计划第一部分：交互式教导技术1. 跟随孩子的引导（参与到孩子的日常行为中去，包括游戏，吃饭，生活习惯，兴趣爱好等等）2. 模仿孩子（模仿孩子的行为动作，游戏生活习惯（不包括不良习惯
教学教案 2015-07-01 00:37:43
增强身体平衡能力及重力感
训练要求：用不粘胶剪出大的数目字1-10或1-20贴到圆形的不粘胶上再地板上，让孩子从一个数字跨到另外一个数字上，以跨到圆形内为胜。难度设置： A 如果孩子还不懂得数字，可贴不同颜色的数字，然后让孩子
教学教案 2015-07-01 00:26:53
教孩子认识颜色
颜色是一个比较抽象的、形象的名词！一种方法对不同孩子来说产生的效果也不一样！可能这种方法适合一个孩子却不适合另一个孩子！所以先要了解孩子的基本情况再来选适合孩子的方法！憨憨，4岁男孩！智力
教学教案 2015-06-30 19:36:59
游戏互动：交换位置
游戏重点：迅速观察脸部表情游戏难点：限制基于非语言信息所进行的行动参与者：孩子和老师游戏过程：一开始两个人面对面坐在椅子上，你要教导孩童，当你们两个人都点头的时候，就表示要交换位置，并且跑到对方的座位
教学教案 2015-06-29 23:08:19
孩子的家庭感统训练
骑马游戏指导目标：强化前庭觉，使前庭信息正确不扭曲，以提升学习效率。指导重点：大人装成马，让幼儿牵着四肢爬行。大人学马一样趴在地上，幼儿用双手抓住大人的后颈，双脚夹住大人的腰部，大人开始慢慢的爬行；幼
教学教案 2015-06-29 21:27:18
孩子不愿意拿笔怎么办
很多自闭症孩子都不愿意拿笔，碰到笔就特别排斥。俊俊，男孩，最不喜欢的事情就是拿笔写字画画等，不管老师用什么方法，每次拿笔都是大哭大闹，，经过一段时间的观察发现，俊俊特别喜欢表扬，也懂得表
教学教案 2015-06-28 19:54:37
游戏：“偷袭鬼”
游戏：“偷袭鬼”游戏重点：全神贯注于活动时能够监控社交环境。注意力的迅速转移。提高警觉心准备工作：找一个可以让孩子专心程度中等的活动。因为我们希望目标能圆满达成
教学教案 2015-06-28 19:49:56

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