1、用“我”、“我的”代替自己的名字 方法:1、对孩子提出下列问题:“谁的玩具(小床、衣服)?”、“谁想要甜饼干?”2、说自己的衣服,用“我的衣服”来表达。用手指着说:“这双鞋是我的”、“这顶
幼儿时期是人生发展的重要时期,个性和很多心理品质都是在这个时期形成的,心理学把这一时期定义为人生发展的关键期。然而,不少来自幼儿园的调查显示,很多幼儿已表现出自私、自负、任性、脾气暴躁、感情脆弱、独立
许多孤独症儿童会坐不住,不能做好;前三个项目就应该先要教他坐下来,坐直和把手放好;后两个项目训练注意力及互动。 1、坐下① 找一个对儿童大小适合的椅子,把它放在儿童的后面。② 说“坐下
注意力对孤独症儿童康复,有着重大的影响,注意力不好的孩子往往配合能力也差,在康复训练过程中注意力是最基础的一项,平时在家里多设置一些小游戏或小玩具训练注意力,并且持续坚持做。下面可以借鉴以下方法:
1.您是孩子的:1)父亲2)母亲3)其他2.孩子的性别:1)男2)女3.孩子出生于年月,此刻的春秋4.生育这个孩子时,父、母的春秋:父:、母:5.孩子此刻在哪个机构?1)通俗托儿所或幼儿园2)非凡幼儿
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