康教结合、融合教育、特教提升
搜索：自闭症儿童
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- 培养儿童主动地目光接触目光接触是沟通和社交的前提，而许多自闭症儿童缺乏目光对视，他们会惧怕与人目光的接触，认为这是一件很痛苦的事，而许多家长对于这个问题特别头疼，说我的孩子就是不看人。其实要教导自闭症儿童保持目光接触是一件教学教案2016-12-30 23:03:35
- 感统课的目光注视感统课的目光注视自闭症儿童缺乏眼神接触，不但在社交生活上构成困难在认知方面也构成极大困挠。他们常常不会注视带领他的老师或家长。又或忽略口头指令，这可能是他视听知觉肌能反应迟缓，对外来的刺激不能快速作出教学教案2016-12-10 11:35:01
- 自闭症儿童教学案例自闭症儿童教学案例 姓名：张文芳XXX小朋友是一位6岁的小女孩，2014年11月进入开音机构进行康复训练。在刚刚进入机构训练时XXX小朋友没有口语表达能力，注意力较不集中教学教案2016-10-31 21:33:43
- 自闭症儿童大肌肉训练闭症儿童大肌肉训练——核心肌力训练 自闭症儿童大都肌张力底，体型胖都都，反应迟钝，动作笨拙;或是眉目清秀，文弱纤瘦;成长过程中惯用错误的姿势和动作，令动作异常，训练者左训练时要运用适当的方法加以纠教学教案2016-10-07 21:06:45
- 自闭症儿童的情绪管理自闭症儿童中有部分儿童情绪波动大，难自控，要求得不到满足就哭闹不止，这与其大脑调控能力差，不善于理解和适应环境变化等因素有关，训练中可采取以下做法： 1、变换情景法：若儿童情绪不好是因为听到某种声音、教学教案2016-09-29 22:25:31
- 教导自闭症儿童心智解读的小游戏教导自闭症儿童心智解读的小游戏 姓名：张文芳 先决条件：能够理解及表达简单句教学准备：小动物玩偶两个、水果模型一个教学目标：提升对复杂语句的理解、表达及简单的心智解读能力教学难点：能够区辨自教学教案2016-09-29 22:24:39
- 自闭症儿童感统训练一. 训练目标1. 调节前庭平衡觉，提高姿势维持能力，发展腿部力量，加强目光注视力.2. 提高反应能力，加强主动性，提高平衡能力，增强配合度。二. 训练项目1.教学教案2016-09-29 20:55:30
- 视觉认知的训练方法 自闭症儿童的视觉训练是康复训练中的一个大问题，其实以下几种方法训练内容：1、让自闭症儿童认识物体的不同形状;2、认识基本色彩及其深浅;3、学会分辨物体的大小、长短、曲直、厚薄;4、认识物体的整体与部教学教案2016-09-29 20:49:42
- 自闭症康复训练费用说明湖南长沙市开音自闭症儿童康复救助项目申请须知说明项目申请须知：1. 二寸照片1张。2．父母，小孩户口本复印件1份。3．父母身份证复印件1份。4．孤独症诊断证明复印件1份，身体检查报告（乙肝．肺结核，血开音动态2016-09-06 22:02:40
- 如何教孩子“吹”很奇怪，很多自闭症儿童都不会真正的吹,首先，我个人觉得在学习发音及吸吹动作时，嘴形正确很重要，学习兴趣很重要，首先我会玩我会用到的教具给孩子看，孩子有兴趣就辅助引导完成，下面给大家分享一些方法：1.玩教学教案2016-09-04 21:51:54
