孤独症儿童的训练开始得愈早效果就愈好。一旦孩子被诊断或怀疑性诊断为有“孤独症倾向”时,就要提供干预性的训练。在发达国家和地区,患孤独症的孩子多在3岁左右被确诊,因此“3~6岁"一直是专家们建议的最
训练能治好孤独症吗? p0 假如把“治好”理解为医学上所做的“治愈”,即患儿不再有孤独症,使孤独症患者的大脑生理异常情况得到完全改善,那么从目前来看,几乎可以说没有办法。但是,经过坚持不懈的训
内容提要:孤独症是一种严重的身心发育障碍性疾病,是发育性障碍中最常见的一种。孤独症的症状有: 1、有严重的社会交往障碍,沟通交流困难。 2、有严重的语言表达障碍。 3、有刻板行为。
四角晃动平衡板 让孩子站在或坐在平衡板上,双手抓紧吊缆,做前后左右晃动,同时保持身体平衡。调节固有前庭感觉,发展平衡力。
滑梯 俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时双臂朝前伸展,双腿并拢头抬高。强烈刺激前庭体系,头部、颈肌同时收缩,促进身体保护伸展行为的成熟。
羊角球 让孩子坐在球上,双手紧握着手把,身体屈曲,向前跳动。姿势和双侧的统合,并可促进高程度的运动企划。
一、感觉统合训练内容 感觉统合训练包括提供前庭、本体和触觉刺激的活动。训练中指导儿童参与各种活动,这些活动是对儿童能力的挑战,要求他们对感觉输入作出适应的反应,即成功的有组织的反应。新设计的活动逐渐
多数家长在自己的孩子确诊为孤独症后,积极地寻医问药,但是相当多的家长缺乏耐心,急于求成,要求治疗医生和训练机构在短期内就让自己的孩子完全康复。要知道,孤独症是一个慢性过程,其治疗与培训也是一个长期
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