康教结合、融合教育、特教提升
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- 儿童的基本能力培养2日常生活一、人称~是人我的概念分衍，孩子知不知道自己的照片、知不知道自己的五官身体，这就是建立自我的概念。孩子的自我概念很重要，自我概念包含身体感觉、形状的知晓，可以透过画五官、眼睛、贴贴纸或是常带他自闭症教育2005-09-20 00:00:00
- 早餐牛奶加鸡蛋并不科学随着人们生活水平的日益提高，现在的家长都特别重视充分保证孩子的营养，可一些不良的饮食习惯却容易被忽视，而这些不良习惯正是诱发一些儿童疾病的“元凶”。一直以来，人们都习惯认为牛奶加鸡蛋是营养早餐，其实不自闭症教育2005-09-12 00:00:00
- 口语模仿训练口语模仿往往需要视觉提示，一般孤独症儿童视觉注视比较差，目光瞟游，持续性也比较差。因此，要训练孩子口语模仿，前提是，先学会目光注视、追视或环视移动物品，待孩子有一定的视觉注视的持续性后，则可进行下一步自闭症教育2005-09-10 00:00:00
- 专家披露牛奶危害“一杯牛奶强壮一个民族”，钟爱牛奶的人们对此津津乐道。然而最近，瑞典卡洛林斯卡研究所完成的一项研究表明，大量饮用牛奶会增加妇女卵巢癌的发病率。这是科学家对6万多名每天饮用2杯以上牛奶的妇女调查后得出的自闭症教育2005-09-01 00:00:00
- 如何教孩子发音 自闭症儿童的语言训练是一项长期而又艰辛的过程，在训练的过程中我们会遇到一个又一个的问题，这些问题的存在无疑是在向我们挑战：我们的毅力是否坚定？我们的经验是否丰富？我们的方法是否灵活？不管难关有多大，我自闭症教育2005-08-28 00:00:00
- 远离9类垃圾食品1、加工类肉食如香肠、肉松、肉干A、含有三大致癌物质之一的亚硝酸盐。B、大量的防腐剂会增加肝脏负担。2、膨化食品如爆米花、虾条A、高糖、高脂肪、高热量和比较高的味精含量。B、容易破坏营养均衡。C、造成自闭症教育2005-08-21 00:00:00
- 如何帮助孩子做口腔运动一．唇部运动 1.将嘴巴张开至最大(或说”啊”),停留3—5秒再放松 2.将嘴巴向左右伸展(或说”一”),停留3—5秒再放松 3.将嘴巴噘嘴呈圆形(或说”呜”), 停留3—5秒再放松 4.将嘴自闭症教育2005-08-20 00:00:00
- 口腔训练方法建议练习漱口和吞口水。吹的动作——将乒乓球、纸张或羽毛等，放在台上让他们吹动。将水彩滴在画纸上，向水彩四周吹散，构成一幅图画。啜的动作——用饮管啜饮品，例如：奶昔、较浓的饮品。舐的动作——将花生酱涂在唇边自闭症教育2005-08-18 00:00:00
- 自闭症的「偏差行为」处理追根究底自闭症的孩子之所以会有偏差行为，问题主要还是出在沟通的障碍上。一般人之所以容易相互沟通是因为所用的语文与行为是可以共通的。如果我们之间的语文与行为没有共通，则我们要以语文或行为沟通时，就会鸡同行为矫正2005-08-10 00:00:00
- 自闭症儿童的语言训练方法（一）对于完全无语言的自闭症儿童可以用：1、压声法：让儿童平躺在床上，用双手交叉压在腹腔上，微用力下压，迫使其发声。2、搔痒法：用手或轻软物体搔儿童的手心、脚心、颈部、掖下等部位，使其发出“咯咯”的笑语言训练2005-08-06 00:00:00
