康教结合、融合教育、特教提升
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- 怎么教自闭症小孩跳八月份文章郑蒙怎么教自闭症儿童跳,小奇是程度比较差的小朋友两岁多快三岁了不会跳协调能力也不好,理解相对而言也比较差,但是他很配合,也很可爱,成天都是笑嘻嘻的我刚接到他的时候就想着第一件事就是让他学会跳教学教案2017-01-03 18:24:58
- 自闭症儿童典型案例一自闭症儿童典型案例一 姓名:张文芳XXX小朋友是一位6岁的小男孩,2015年9月进入开音儿童教育发展中心进行康复训练。有口语表达能力可以说五个字以上的句子,但语言表达非常的刻板。教学教案2017-01-02 21:18:16
- 自闭症儿童肢体协调训练1. 对墙推球训练要求:手臂的运动能力和手眼协调能力训练目的:要求孩子双手抱着小皮球,面对墙壁趴在软垫上用双手把球往墙角推。难度设置:初学时老师或家长辅助孩子把球往墙壁推,孩子有推球的意识后要求教学教案2016-12-31 17:48:43
- 培养儿童主动地目光接触目光接触是沟通和社交的前提,而许多自闭症儿童缺乏目光对视,他们会惧怕与人目光的接触,认为这是一件很痛苦的事,而许多家长对于这个问题特别头疼,说我的孩子就是不看人。其实要教导自闭症儿童保持目光接触是一件教学教案2016-12-30 23:03:35
- 感统课的目光注视感统课的目光注视自闭症儿童缺乏眼神接触,不但在社交生活上构成困难在认知方面也构成极大困挠。他们常常不会注视带领他的老师或家长。又或忽略口头指令,这可能是他视听知觉肌能反应迟缓,对外来的刺激不能快速作出教学教案2016-12-10 11:35:01
- 自闭症儿童教学案例自闭症儿童教学案例 姓名:张文芳XXX小朋友是一位6岁的小女孩,2014年11月进入开音机构进行康复训练。在刚刚进入机构训练时XXX小朋友没有口语表达能力,注意力较不集中教学教案2016-10-31 21:33:43
- 自闭症儿童大肌肉训练闭症儿童大肌肉训练——核心肌力训练 自闭症儿童大都肌张力底,体型胖都都,反应迟钝,动作笨拙;或是眉目清秀,文弱纤瘦;成长过程中惯用错误的姿势和动作,令动作异常,训练者左训练时要运用适当的方法加以纠教学教案2016-10-07 21:06:45
- 自闭症儿童的情绪管理自闭症儿童中有部分儿童情绪波动大,难自控,要求得不到满足就哭闹不止,这与其大脑调控能力差,不善于理解和适应环境变化等因素有关,训练中可采取以下做法: 1、变换情景法:若儿童情绪不好是因为听到某种声音、教学教案2016-09-29 22:25:31
- 教导自闭症儿童心智解读的小游戏教导自闭症儿童心智解读的小游戏 姓名:张文芳 先决条件:能够理解及表达简单句教学准备:小动物玩偶两个、水果模型一个教学目标:提升对复杂语句的理解、表达及简单的心智解读能力教学难点:能够区辨自教学教案2016-09-29 22:24:39
- 与零基础自闭症儿上感统课对于刚来的孩子或多或少都会有适应环境困难的表现,他们常常会有你意想不到的动作出现,有的会一直哭不停,有的会脱鞋子,有的的会跑来跑去,不听指令甚至对于老师(陌生),无意识攻击。请别担心!!!首先,提前与教学教案2016-09-29 21:20:49



