第47页_教学教案_湖南长沙开音儿童教育发展中心

自闭症教案项目分析
感统案例分析小明同学，男孩子五岁，有语言，多动目光注视较好，情绪不稳定有攻击行为，有理解能力，喜欢自言自语，能表达需求，上课随意性强，脾气倔，平衡能力较弱，喜欢看转动的物品，没有常规。一、
教学教案 2017-01-03 13:15:51
听话的小悦悦
听话的小悦悦小悦悦是一个很听话、很惹人疼爱的小女孩，今年才三岁。看起来很娇小、很轻，见到她就想抱她。之前有先天性心脏病，经过动手术后恢复，但是体质弱，经常生病。悦悦有脑损伤，感统失调，很少走
教学教案 2014-11-03 20:13:56
集体课上怎样的辅助更适合你的孩子
集体课上怎样的辅助更适合你的孩子集体课主要建立儿童集体学习的意识和规则，听懂集体指令和个别指令，并养成听、看的习惯，这些是上集体课的主要目的。另外，自闭症儿童的竞争意识、自我保护意识、基本的交
教学教案 2015-09-29 20:32:38
怎样科学让孩子进步
1、因人施教。每一个孩子的程度、基础不一样，根据孩子的个性特点，采用不同的教学方法。例如：宣宣小朋友一直模仿老师及大人的话，可能是孩子对简单的对话和理解能力比较欠缺。在不经过大脑思考的情况下，大人说
教学教案 2017-01-03 13:17:28
如何与星星孩子沟通交往的技巧
作为一名特教老师，具备耐心，爱心是最基本的，只有这样才能与他们进行沟通，然后引导他们表达出自己的真实需求。在与这些小朋友沟通的过程中，其实要注意的也有很多： 1.有一类小朋友大部分的时间都不会主动去接
教学教案 2014-11-03 20:20:42
感统训练中蹦床的使用方法
感统训练中蹦床的使用方法蹦床，是众多的孩子的最爱。而对于众多感统失调的自闭症孩子来说，平衡感、协调和前庭感觉的失调是最基础的最重要的。而针对这几点的训练方法很多，其中蹦床是最常见的，效果明显的一种方法
教学教案 2015-09-29 20:34:38
怎么教自闭症小孩跳
八月份文章郑蒙怎么教自闭症儿童跳，小奇是程度比较差的小朋友两岁多快三岁了不会跳协调能力也不好，理解相对而言也比较差，但是他很配合，也很可爱，成天都是笑嘻嘻的我刚接到他的时候就想着第一件事就是让他学会跳
教学教案 2017-01-03 18:24:58
开音序
开音序戊寅年，创开音之始。守孤独而恒持，摒异样而不懈。是为路之光明而探索，梦之坚定而不舍。固坚守本心，开拓创新。精己之业于教学，修己之德以育人，升己之格倾奉献。授业育人者，难在固守本心。初心勿变，于勤
教学教案 2014-11-03 20:29:54

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