第43页_教学教案_湖南长沙开音儿童教育发展中心

自闭症到底的表现
自闭症到底的表现 1．无语言型：通常会被误认为听力有问题或是失语症。2．立即仿说：分为有变化有弹性的仿说、没有变化没有弹性的仿说。前者被视为自闭症儿童具有表达沟通的意图；后者多半不具有沟通意图
教学教案 2396 2015-01-12 21:48:45
自闭症儿童的表现
自闭症儿童有许多行为问题.故意行为攻击行为等许多的问题，有许多的家长会想把孩子出现到的行为问题改变，但确没有想一想把根源去改变。下面是自闭症儿童的几大特征。1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流
教学教案 2396 2015-11-30 20:51:14
教孩子如何理解与表达不相同
教孩子如何理解与表达不相同姓名：张文芳重点：能正确理解与表达不相同的物品和不相同物品配对（形状）难点：能够知道两个物品不能重叠在一起就是不相同常规：直接坐好打招呼问好导入：儿歌《找朋友》，找呀找呀找朋
教学教案 2395 2015-03-20 21:04:13
怎样引导孩子开口说话
怎样引导孩子开口说话引导孩子开口讲话是我们个训老师每天都要做的事情。下面讲一下我是怎样做的: 首先，我们要根据孩子感兴趣的事物入手，如孩子喜欢的玩具，喜欢吃的零食等。再看孩子的能力引导他们讲不
教学教案 2395 2016-02-27 11:34:57
触觉方面的训练
触觉训练的要点1．皮肤。任何来自皮肤的信息都会迅速而细腻地传向大脑，皮肤也有第二大脑之称，而人的身体呈不规则型，所以针对皮肤的游戏是围绕：温度、质感、轻重、速度等，重点要留意头部、颈部、身体两侧及四肢
教学教案 2395 2015-04-01 19:53:44
怎样利用生活场景对自闭症孩子进行语言训练
语言障碍是自闭症孩子的通病，对自闭症孩子进行语言训练是重要任务之一，但是在语言训练过程中，要懂得利用生活场景，而不是进行刻板的训练。“语言训练”容易被人理解为让孩子坐在对面，教他说“爸爸妈妈”及我要吃
教学教案 2395 2015-04-28 18:52:03
在家可以做的亲子小游戏
亲子间的感情对于孤独症宝宝是非常重要的，良好的亲子交流能给予宝宝最大的安全感，有利于患儿的情感发展，但许多家庭都会在发愁宝宝不和家人亲近，家有孤独症宝宝，不要苦恼于和孩子“玩儿不转”，利用一些简单实用
教学教案 2395 2015-05-30 19:01:48
如何教小朋友认识颜色
如何教小朋友认识颜色像一些抽象的东西如；颜色如何教自闭症孩子来认识呢?我们可以先教会小朋友颜色分类，再教认识颜色，颜色分类学会了，那么颜色就好教了。第一步：先来讲讲如何教自闭症孩子学好颜色分类
教学教案 2395 2015-05-31 19:30:45

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