第32页_教学教案_湖南长沙开音儿童教育发展中心

我中心老师拓展训练-平江石牛寨
高清大图片模式请点击经过这次的拓展训练，增进了我们团队之间的默契，一路前行中，我们勇不可挡。一路前行中，我们相互协助，一路前行中，我们发挥了团队的力量！长沙开音自闭症儿童教育中心，有我们一定会更加强大
教学教案 2015-08-25 23:08:36
与零基础自闭症儿上感统课
对于刚来的孩子或多或少都会有适应环境困难的表现，他们常常会有你意想不到的动作出现，有的会一直哭不停，有的会脱鞋子，有的的会跑来跑去，不听指令甚至对于老师（陌生），无意识攻击。请别担心！！！首先，提前与
教学教案 2016-09-29 21:20:49
PCI游戏案例
时间：2014年3月31日案例一、游戏目标：遵守社会规范，提升认知能力。游戏名称：大风吹（社会封闭式游戏）游戏过程：1、老师说：大风吹
教学教案 2014-09-30 00:36:59
简单的参与游戏
活动重点：1、在适当时机扮演简单的角色。2、迅速将目光由物体转移到人身上。3、期待你社交同伴的行动。4、沟通以便让刺激的活动持续准备工作：在一张小桌子旁，面对面坐着，纸飞机放在孩子看不到的地方，在准备
教学教案 2015-08-28 20:34:25
　提高自闭症认知能力的八个步骤：
1.颜色视觉训练：黄—红—绿—蓝—紫—橙，混合色一定要给予明确命名。正确认识颜色的指标有三个：配对—指认—命名。　2.整体知觉和部分知觉训练：先训练认识客体的个别部分，然后训练认识客体的整体部分，最后
教学教案 2016-09-29 21:23:59
爱，一再在
上帝是公平的，它关闭了一扇门的同时也开启了一页窗。我们都是开音孩子，我们的世界同样充满童趣，我们的世界同样不乏欢笑哭语，我们的世界满满的的都是爱！爸爸妈妈，也许我不会支言片语，你们梦寐以求的亲耳听到我
教学教案 2014-09-30 00:37:47
玩转大龙球
玩转大龙球 1.大龙球压滚游戏适应症：触觉敏感或不足，身体协调不良。作用：孩子在大龙球滚动的压力下，可以强化各部位触觉和大脑的协调能力，更可以在不断的转动中，建立较好的身体形象。方法：让孩子趴在或仰
教学教案 2015-08-30 15:20:09
单词的模仿
孩子选择的模仿单词应该由他已经能够模仿的单音组成，例如，如果他已经能够模仿【ba】或【ma】，你就可以选“爸爸”或“妈妈”开始训练。一般说来从模仿同音（叠音）词开始比较容易，或者是近似叠音词，而那些差
教学教案 2016-09-29 22:15:58

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提高自闭症认知能力的八个步骤：

爱，一再在

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