如何处理孩子上课情绪问题
我想大家都知道脑瘫儿与其他孩子不同的地方,他们的大脑经常不受自己控制,喜欢乱跑,尖叫,甚至有恶劣的行为问题,生活自理也是很棘手的问题,目前手上有个孩子在教已经一年多了,改善了不少行为问题,但情绪问题至
教学教案 2394 2017-03-06 12:28:35教导自闭症儿童的发音训练
教导自闭症儿童的发音训练 姓名:张文芳针对于无语言的自闭症儿童来讲,发音训练是非常重要的。接下来要分享的是对于没有语言的孩子怎样进行语言的发音
教学教案 2400 2017-03-05 19:54:10模仿用铅笔或蜡笔画短线
模仿用铅笔或蜡笔画短线 方法:1.利用铅笔或蜡笔和纸。把纸用胶带贴在桌子上,这样孩子就不必用手去按压纸了。你在纸上画线,让孩子照你的样子画。那条线可以是─或│。他画的这条线不必与你画的一模一样,只要他
教学教案 2403 2017-03-04 19:51:35自闭症儿童语言的初级训练
自闭症儿童语言的初级训练 加强目光注视改善交流态度是进行自闭症语言训练的前提。目光注视是人与人在交流过程中很自然的行为。自闭症儿童因其本体感觉失调,动态追视,静态注视,眼部小肌肉控制较弱。所以我们看到
教学教案 2422 2017-03-03 22:15:37
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